বৈশ্বিক উদ্ভাবন সূচক (গ্লোবাল ইনোভেশন ইনডেক্স–জিআইআই) ২০২৫–এ বাংলাদেশের অবস্থান অপরিবর্তিত থেকে ১৩৯টি দেশের মধ্যে ১০৬তম স্থানে রয়েছে। টানা দ্বিতীয় বছর এই অবস্থান ধরে রাখলেও বাংলাদেশ আফ্রিকার বেশ কয়েকটি দেশের পেছনে রয়েছে।
সূচকে ঘানা ১০১তম, কেনিয়া ১০২তম এবং নাইজেরিয়া ১০৫তম স্থানে রয়েছে। ২০২২ সালে বাংলাদেশ এক লাফে ১৪ ধাপ এগিয়ে ১০২তম স্থানে উঠলেও পরের বছর আবার পিছিয়ে পড়ে ১০৫তম স্থানে যায়। ২০২৪ ও ২০২৫ সালে দেশটির অবস্থান অপরিবর্তিত থাকে ১০৬তম স্থানে।
জাতিসংঘের বিশেষায়িত সংস্থা বিশ্ব মেধাস্বত্ব সংস্থা (WIPO) ১৬ সেপ্টেম্বর সূচকের ১৮তম সংস্করণ প্রকাশ করে।
প্রতিবেদন অনুযায়ী, সুইজারল্যান্ড টানা ১৫ বছর ধরে শীর্ষস্থান ধরে রেখেছে ৬৬ পয়েন্ট নিয়ে। এরপর রয়েছে সুইডেন, যুক্তরাষ্ট্র, দক্ষিণ কোরিয়া ও সিঙ্গাপুর। প্রথমবারের মতো শীর্ষ দশে জায়গা পেয়েছে চীন।
বাংলাদেশ ২১ পয়েন্ট নিয়ে নিম্ন-মধ্যম আয়ের ৩৭ দেশের মধ্যে ১৯তম এবং দক্ষিণ এশিয়ার ১০ দেশের মধ্যে অষ্টম স্থানে রয়েছে। এ অঞ্চলে ভারত ৩৮তম, শ্রীলঙ্কা ৯৩তম, পাকিস্তান ৯৯তম এবং বাংলাদেশ ১০৬তম অবস্থানে আছে; কেবল নেপাল (১০৭তম) বাংলাদেশের নিচে।
ডব্লিউআইপিও মহাপরিচালক ড্যারেন ট্যাং বলেন, “উদ্ভাবনী খাতে কিছু ইতিবাচক অগ্রগতি দেখা গেলেও গবেষণা ও উন্নয়নে বিনিয়োগের গতি মন্থর। দীর্ঘমেয়াদি আর্থিক প্রতিশ্রুতি ছাড়া টেকসই উদ্ভাবন সম্ভব নয়।”
বাংলাদেশের পারফরম্যান্স বিশ্লেষণ
জিআইআই সূচকে ইনপুট ও আউটপুট—এই দুই ভাগে দেশগুলোর অবস্থান নির্ধারণ করা হয়।
🔹 ইনপুট সূচকে (প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা, মানবসম্পদ, অবকাঠামো, বাজার আধুনিকায়ন, ব্যবসায়িক দক্ষতা) বাংলাদেশ ১১৫তম স্থানে, যা গত বছরের চেয়ে এক ধাপ পিছিয়েছে।
🔹 আউটপুট সূচকে (জ্ঞান ও প্রযুক্তি, সৃজনশীলতা) বাংলাদেশের অবস্থান ৯৫তম, যা গত বছরের ৯২তম অবস্থানের চেয়ে তিন ধাপ নিচে।
সাতটি প্রধান সূচকের মধ্যে সেরা পারফরম্যান্স দেখা গেছে সৃজনশীলতা সূচকে (৮৬তম), এরপর অবকাঠামো (৯০তম) ও বাজার আধুনিকায়ন (৯৬তম)। সবচেয়ে পিছিয়ে রয়েছে মানবসম্পদ ও গবেষণায় (১৩৩তম) এবং ব্যবসায়িক দক্ষতায় (১২৯তম)।
প্রতিবেদনে আরও বলা হয়েছে, বাংলাদেশ যে পরিমাণ বিনিয়োগ করছে, তার তুলনায় আউটপুট তুলনামূলক বেশি হলেও প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা, শিক্ষা, গবেষণা সহযোগিতা ও প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনে ঘাটতি রয়ে গেছে।
উল্লেখযোগ্য দুর্বলতার মধ্যে রয়েছে—
আইসিটি সেবা আমদানির ওপর নির্ভরশীলতা
শিক্ষাখাতে ব্যয়ের ঘাটতি
বিশ্ববিদ্যালয়–শিল্প গবেষণা সহযোগিতার অভাব
মাধ্যমিক স্তরে শিক্ষক-শিক্ষার্থী অনুপাতের ভারসাম্যহীনতা
বিজ্ঞান ও প্রকৌশল বিষয়ে স্নাতক ডিগ্রিধারীর স্বল্পতা
সূত্র: বিশ্ব মেধাস্বত্ব সংস্থা (WIPO), Global Innovation Index 2025 প্রকাশিত প্রতিবেদন
